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     11月14日(六)舉辦了以「初中級課程的設計¬¬方法—以口說活動為主¬—」為題的日語教師研習會。
     與會的老師們學習了為培育學習者日語會話能力與全球化社會所需求的溝通能力、自主能力、問題解決能力之理論與手法。
     之後，參加者之間討論將主動學習法導入日語課程以及實際活用於課堂活動的方法，並製作教案。
     意見交流時，與會者提出「下周的課程一定會立即運用」、「可輕鬆愉快地學習」等意見。